黃江惟
從歐洲拉練歸來的中國U16男籃,目前正在北京體育大學二七廠訓練基地進行恢復性訓練。這支年輕的隊伍此前在瑞士與意大利兩地完成了9場國際熱身賽的歷練。對于多數(shù)小隊員們而言,這是他們首次身披國家隊戰(zhàn)袍踏上海外賽場,在實戰(zhàn)中完成了從緊張到從容的心態(tài)蛻變,也在與歐洲同齡隊伍的交鋒中收獲了寶貴的成長經(jīng)驗。
U16男籃在瑞士經(jīng)歷5場激烈角逐,最終斬獲賽事亞軍。首戰(zhàn)面對立陶宛隊,年輕隊員們難掩緊張情緒。后衛(wèi)石洺豪坦言:“與歐洲同齡球員相比,我們在自信心層面存在明顯差距,比賽中時常出現(xiàn)出手不夠果斷,傳球時機的把握也稍顯滯后。”這種心理波動同樣體現(xiàn)在隊員張懿趙杰身上,首場比賽因緊張失誤導致失利后,他一度陷入自責。此時隊伍展現(xiàn)出團結包容的氛圍,幫助他迅速調整狀態(tài)。
主教練王建軍在第一場比賽失利后,迅速帶著隊伍進行復盤、總結。從第二場比賽起,隊員們卸下心理包袱。隨著對比賽節(jié)奏的適應,團隊配合漸入佳境,更為精準的傳球線路、攻防轉換和層次分明的防守體系逐一展現(xiàn),隊員們在連勝中逐步建立信心,一路殺進決賽。決賽中U16男籃再度面對立陶宛隊,想要“復仇”的心態(tài)成為負擔,關鍵球處理毛躁、進攻選擇不合理以及防守呼應混亂,暴露出年輕隊伍在高壓情況下的經(jīng)驗短板。王建軍指出,缺乏高水平賽事的磨練,是制約這些小隊員們臨場發(fā)揮、應變的核心因素。
轉場意大利后,球隊與當?shù)鼐銟凡縐17梯隊進行了4場教學賽。區(qū)別于在瑞士比賽時的競賽屬性,意大利之行更側重籃球文化的深度交流。雙方不僅在賽場展開技術切磋,還互相觀摩了訓練課,圍繞青少年培養(yǎng)機制展開探討。訓練之余,隊員們還走進米蘭大學,感受異國校園文化,在拓寬國際視野的同時,也讓籃球交流超越了單純的勝負范疇。比賽的價值,已經(jīng)延伸至技戰(zhàn)術之外的理念碰撞與成長體驗。
通過本次歐洲拉練,王建軍清晰地看到了U16男籃隊員身上的優(yōu)勢與不足。與歐洲球隊相比,隊員個人身體素質與技術能力并不遜色,但在攻防轉換速率、傳球意識及外線投射穩(wěn)定性方面存在一定差距。王建軍表示:“我們擁有較長的集訓時間來練基本功,但高質量實戰(zhàn)經(jīng)驗的匱乏導致隊員們在比賽閱讀與戰(zhàn)術執(zhí)行層面難以突破。青少年球員需盡早參與國際高水平賽事,通過與不同風格對手的交鋒,打破固有思維模式,建立更為豐富的比賽認知。”
通過本次外訓外賽,隊伍將繼續(xù)深耕細節(jié)打磨技術,全力備戰(zhàn)將于8月底在蒙古國舉行的U16男籃亞洲杯,力爭獲得世界杯入場券。
審核:張素琦